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对幼儿园的教育教学总结

时间:2024-07-19 03:50:29 晓怡
对幼儿园的教育教学总结合集9篇

对幼儿园的教育教学总结合集9篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的对幼儿园的教育教学总结9篇,欢迎阅读与收藏。

对幼儿园的教育教学总结 篇1

在街道园长、教办的指导、引领支持下,以加强教育教学研究、教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。

1、加强师德修养,树立良好形象。以“加强师德师风建设、提升师德修养、做人民满意的教师”为主题,以提高教师思想政治素质,职业理想和职业水平为重点,着力解决教师队伍师德师风建设中存在的问题,尤其是家长反映的个别问题,组织教师学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》,通过学习先进典型事迹,应用到平时的教育工作中。如爱在每时每刻,关注幼儿的寻常时刻:从起床后教幼儿把内衣束到裤腰里,以防孩子小肚皮受冻,为尿床、大小便在身上的孩子换洗等生活上的关心,到与家长的短讯沟通,到教育上随时随地随人的启发教育,体现教师重德为师、爱岗敬业、热爱幼儿,努力造就一支师德优、业务强、作风正、幼儿喜欢、家长放心、领导满意的高素质的幼儿教师队伍。

2、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,认真学习《纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《幼儿园探究式主题课程》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,逐步培养驾驭教材的能力。积极营造良好的学习氛围,每周二、四按时开展业务学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,教师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。

3、加强教学常规管理。常规是正常保教秩序的保证,因此,对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动加强管理,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规。各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的活动环境,给孩子以自由选择活动的机会与空间,与孩子一起设计布置活动环境。通过建立与幼儿学习直接联系的活动区域,改变幼儿被动学习、教师统一教授的单一教学模式,使教师课程观念和教育实践更顺应幼儿的活动特点和发展规律。我们要求全体教师严格按照幼儿一日常规的要求进行标准操作,使保教过程科学合理。管理人员坚持“园务督察”制度,做到勤、细、严、实,认真作好检查记录,及时发现存在问题和主要原因,紧密结合实际,制定操作性强,便于检查落实的细则措施,使各个环节规定的具体工作内容和要求落实到人,规定完成程度与工作质量,确保幼儿园保教工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。

4、开展主题教育活动观摩评选,参加市优质课评选。首先现场观摩年轻教师组织的一节集中教育活动,然后结合教学实施效果,进行教学反思和评析。根据教师的平时工作能力和组织集体教育的能力,推选优秀教师参加教育活动观摩和评优,为教师创建了互相学习,研讨与交流的平台,在本学期寿光市优质课活动中我园张云霞老师获奖。

  二、加强师资培训,提高教师素质

1、更新观念树立先进的幼儿教育理念。通过集体教研、集中培训、头脑风暴等形式进行学习,使教师们真正体会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价幼儿的发展。

2、通过观摩课、评优课、公开课等具体活动来提高教师的教学水平和业务能力。在街道幼儿园主题教育活动评优交流会上,穆倩倩老师组织了公开课,充分体现先进教育观念,得到大家的认可和同行的好评。张云霞老师的创新论文获潍坊市三等奖。

3、8月份的教师培训,为每一位教师创造了学习的机会,另外,我们幼儿园也分期对各个年龄段的'老师进行了主题研讨,系列培训学习使各位教师对《纲要》有了进一步的认识,对各个教育活动的目标有了进一步的了解,能在实施教育的时候紧扣目标设计活动环节,能知道教育活动的各个环节都是为目标服务的,不再向以前那样设计一下花哨的环节,能脚踏实地的设计活动,能较好的完成活动目标了。

三、抓好特色教育,促办园声誉提高

1、以创新孩子思维、激发孩子灵性,陶冶孩子情操为目的,让孩子在艺术活动中展现自我,体验成功,享受过程,从而推进素质教育的进程。我们特别重视孩子在艺术方面的培养和熏陶,在每次的家园开放活动中,各位老师都精心编排节目,精彩纷呈的节目让各位家长都非常满意和感动。

2、创设温馨、艺术的特色环境,熏陶幼儿的艺术情趣。对每位幼儿的美术作品,教师都用心和创新的展示,由平面到立体的设计与创设,不仅为幼儿提供动态发展的学习环境,还使幼儿在环境布置中充分

与其共鸣和交流。通过巧手工作坊等形式,处处独具匠心的展示幼儿作品,让幼儿在潜移默化中感受美,激发幼儿的学习兴趣和创作欲望。

3、开展丰富多彩的主题活动,发展幼儿的能力。三八节、中秋节、劳动节、感恩节、圣诞节等节日主题活动,让孩子们领悟节日的内涵,感受不同文化背景的庆祝活动,更重要的是让孩子拥有一颗感恩的心,将感恩的种子播撒在孩子心里,为亲人洗脚、制作感恩链,手语表演“感恩的心”,用稚嫩的话语表达自己的感激之情。丰富有意义的活动,加强了幼儿园与家庭的联系,增加幼儿园工作的透明度,架起了一道家园共育的桥梁。

四、做好家长工作,增强社会效应

努力提高家长工作的质量,增强良好社会效应。定期召开形式多样的家长会,新生家长会、亲子半日活动等活动,让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。新生入园前对每个幼儿进行一次调查,改善与家长交流的方法,通过手机短讯、每日孩子表现交流,让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步。

对幼儿园的教育教学总结 篇2

开学初,我园针对师资短缺、且师资水平有待大步提高的实际需要,我们制订了切实的教育教学计划,采取了必要地教育教学管理措施,一学期就结束,也初见成效。现总结如下:

一、深入扎实开展教育教学工作,不断提升教学水平

认真落实学期计划,全园共同努力,在保证孩子安全健康快乐成长的同时,深入开展教育教学:

1、认真做好各项日常教育教学督查工作,督促教师业务博客的更新,及时将观察记录、教育笔记、及学习心得挂在自己的业务博客上,园领导定期检查督促青年教师进行业务学习、提升业务素质水平。

2、坚持每月一次青年教师优质公开课评比,园长推门课和预约课持续开展,并与老师不断交流反馈发现教学中存在的问题,在实战中促进青年教师快速成长。

3、做好幼小衔接工作,探索科学、系统的幼小衔接课程,保证从幼儿园到小学的平稳过渡,从有目的、有计划地对学前儿 ……此处隐藏12001个字……社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,根据《我爱祖国》主题活动,我园举办了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。

四.深入一线,加强管理

1.为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动,了解每位教师的教学,听课后和教师及时进行反溃本学期听课率达100%以上。

2.根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地教师的教学进行评估。

3.完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与收集。

五.家园协调,合作共赢

1.各班开学初,教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通。

2.每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访等形式密切家园联系。

3.11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。

4.积极参与社区组织的各种活动,在组织好常规教学的.同时,我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。

六.存在的不足

1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2.教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3.区角活动开展不扎实、有效。

一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成绩!

xx市xx区xx街道蚝二学府幼儿园

20xx年1月7日

对幼儿园的教育教学总结 篇9

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了优秀教育活动的考核,四月份进行了墙饰的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。三月份邀请县教研室的'老师到园指导,对优秀教育活动进行了阶段性的总结,得到了认可。

3、采用“一帮一”的学习方法,有计划地开展教学研讨及墙饰设计活动。本学期郑术艳园长、张红杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老师搞好墙饰设计帮扶小定府幼儿园,密切合作,五月份顺利通过县验收,使教师在这些活动中得到了提高,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了半托工作管理,做好幼儿饮食、安全、卫生等方面的管理。及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两院的墙文化以幼儿每天的一日生活为题材,每幅图画都有一首朗朗上口的儿歌,老师们领着孩子们在户外活动时就把儿歌交会给了孩子们,孩子们在轻松愉快中学到了知识。根据季节及节日要求及时更换,两院院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕然一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表2次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多外辖区的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力

1、幼儿民间游戏比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加户外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了“民间游戏”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

3、成功地举办了庆六一活动,县局来了好几位领导参加了我们的活动,并赠了我们幼儿园很多图书。

4、6月20号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满满意。而且在6月25日上午开了新生幼儿家长会《家园携手,帮孩子顺利入园》,得到了家长的好评。

五、本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,虽然工作中也有许多的不足

如:我们园领导有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,有时与老师们交往时,深感有代沟了,有时有些力不从心。但我们有信心、有热情,相信我们依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们幼儿园这棵大树会常青。

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