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教学工作幼儿园总结

时间:2024-05-23 00:06:37 晓怡
有关教学工作幼儿园总结模板十篇

有关教学工作幼儿园总结模板十篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的教学工作幼儿园总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学工作幼儿园总结 篇1

光阴似剑,日月如梭。一年来,我园教学工作在上级领导及园领导的关心,支持下,在全体教师恪尽职守的工作中。以科研为先导,以教学为中心,按照《幼儿园教育纲要》精神分析了教学管理上存在的问题,明确管理思路,精心地制定并全面落实教学计划。一年来,幼儿园的常规工作、教科研工作、节庆特色活动、、家长及对外宣传工作等都有了明显的提高;现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、齐心协力,完成全年教学工作任务。

1、加强教学管理。注重对蒙班和普班分别管理。严格执行检查制度,将计划、检查、督导、评价一体化。创新教育活动,注重活动的整体性和系统性。提高区域材料的投放及指导的能力。及时公布教师业务成绩,促使教师履行职责,使教学质量有了逐步的提高。

2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课评析、听专家讲座、技能测试、特长培训等多种举措,强化教师以儿童为主体的意识,促使教师不断自我完善,综合素质有了明显的提高。

3、以科研为先导,提高教育教学水平。承担了“市心理健康推进及现场会”。接待并组织了市县级幼儿园的观摩活动。深入英语、体育课题的研究,增设了中班幼儿外教组、创新特色体育活动,加强固定项目评价,增强了幼儿学习活动的兴趣。促使教学质量的提高。

4、家园互动,形成合力。重视家长开放日、家长会、新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式,虚心听取家长的建议,争取家长的支持与帮助,共同改善教育工作中存在的问题,达到家园共育的目的`。

6、发挥示范园辐射作用,进一步建立传帮带的关系,通过来园观摩,走下去指导的形式转变姊妹园教师的教育观念,传授教育方法,建立教育评价,从而达到共同提高的目的。

7、继续加大宣传力度。创办园报、开通网上在线、增大信息上报教育局的数量、重视信息上大台、上大报的频率,扩大了幼儿园的知名度。

8、在语言文字达标校的基础上,继续做好师幼口语培训、规范环境用字、认真开展推普周宣传活动。更新警示牌8块、固定宣传橱窗2个。做好语言文字规范化示范校达标准备工作。

9、保质保量地完成上级各部门下达的临时性任务。

二、团结协作,做好幼儿园教育教学工作。

1、加强教学管理,保证目标的完成。

年初,依照幼儿园整体工作目标,明确了教学管理的思路。注重观察与发现。倾听教师工作实施过程与管理过程中出现的问题,讨论分析并做好有效的调整。如:开展诵读、手指游戏、离园阅读等给活动间的组织增添了兴奋,增强了幼儿活动的兴趣。其次,注重目标的落实。日常教学做到计划、检查、督导、评价工作一体化。严格依照教学计划创新开展各项活动,精心制定每项活动方案,其中“快乐宝宝过六一”、“开展的九九重阳节——爱心献给夕阳红”、“感恩节感恩的心” “庆元旦—今天我当家”、等园内大型的活动都在教师们的团结协作、大胆尝试创新中,逐一落实,圆满地完成了全年的教学计划,保证了教育教学质量。

2、多方位开展培训,提高教师综合素质。

在教师成长的过程中,知道自主学习、自主发展才是提高自身素质的重要途径。要求教师自我发展与幼儿园发展目标相一致。一方面幼儿园多给教师外出参观、学习的机会。另一方面幼儿园从教育实际出发,开展教师自主学习、自主培训的活动。今年,根据不同教师业务能力特长,组织青年教师每人承担一项培训课题。通过自主学习讲座,促使教师专业成长。其次,在教师技能上,我们通过园内说课、技能测试、特长培训等多种形式来增长见识、扩大视野。区素质赛中宋丽如老师荣获三等奖等。在成绩面前,教师们也从中寻找出自身的差距,在寻求新的努力方向的过程中,自身的综合素质有了很大的提高。

3、以科研为先导,提高教育教学水平。

只有搞科研才能搞好幼儿园的特色教育。我们继续对“幼儿英语学习环境整体优化“及“激发幼儿体育兴趣”课题深入的研究。增设了中班一个幼儿外教组,孩子通过与外教老师的英语互动游戏,提高了幼儿学习英语的兴趣与幼儿学习的效率;大胆创新体育,改良了户外操的活动形式。武术、太极拳深受孩子们的喜爱,大大提高了幼儿户外锻炼的兴趣。加强固定项目评价,每月一次对比评价,督促教师自觉寻求固定项目练习的方式。本学期中、大班组幼儿固定项目技能有了明显的提高。科研工作的深入开展,促使教学质量有了明显的提高。

4、把握机遇、增长见识,提高幼儿能力。作为幼儿的启蒙教师,要及时把握教育的机遇,为儿童提供创造发展空间。4月编排的“欢乐中国年”作为开场舞在电视台播出;六月由老师指导的8名幼儿分别荣获省少儿风采英语大赛金、银、铜奖。创编、组织幼儿参加市幼儿基本体操大赛荣获市级一等奖。其次,园内组织的“祖国母亲、生日快乐”宝宝歌会、“健康之星宝宝秋运会”等活动也为孩子们提供了快乐成长的空间,对孩子们来说是有了很大的收获,促使了幼儿能力的提高。

三、家园共育,形成教育合力。

一年来,我们重视家长开放日、家长座谈会的开展。定期召开,及时反馈。发现家长对教育关注的问题,倾听合理化建议,结合各种活动组织各种亲子,增强亲子间的情感。让家长了解孩子、了解教育、了解幼儿园。争取家长的支持与帮助,共同改善教育工作中存在的问题,达到家园共育的目的。

四、多种途径,发挥宣传的作用,扩大我园知名度。

年初,我们从自身查找了宣传工作中存在的不足,并增大了宣传的力度。特增设了幼儿园网管及幼儿园园报编辑,并制定了各岗位工作细则。开创了每月两期的园报,开通了网上在线、加大了上大报、上大台及大块文章的频率。促使家长与社会人事更加了解一幼,更加了解一幼特色教育。从而扩大我园知名度。

五、取得的成绩:

今年,在全园教师的努力下,被评为中华文化经典诵读工程省级示范园、先进单位。

两名教师荣获中华文化经典诵读工程“优秀辅导员”称号。

荣获“肯德基”杯幼儿基本体操电视大赛甲组一等奖;三名教师获指导一等奖。

8名幼儿参加“少儿风采英语大赛”,1名幼儿获金奖、7名幼儿获银奖。

一年来还有许多工作不能在这里一一列出,因为,在平凡中体现了兢兢业业、扎扎实实的工作态度。体现了教师们无私奉献、不求所取的精神。我们将在团结协作、不断进取中迎接崭新的一年!

教学工作幼儿园总结 篇2 ……此处隐藏14612个字……讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

二、几点体会

这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:

1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾

2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。

3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。

4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

三、存在问题

虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

四、今后思路

根据我园的实际和存在的不足,我们20xx年下期工作的基本思路应是:“一个主题”——以“创新”为主题;“两个改变”——改变我园的建筑和绿化面积;“三项建设”——领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。

教学工作幼儿园总结 篇10

时间脚步匆匆,一眨眼,又一个学期接近尾声,这意味着我们要给“小班”画一句号了,去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升入中班,成为哥哥姐姐了,看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同收获的点点滴滴;孩子们的秩序感增强了,在日常教学和生活中构成了良好的生活学习习惯。而家长和我们为了共同的目标也成为了朋友,在孩子们成长的每一步留下了爱的脚印。

一.同心协力,共同做好了班级工作

在工作中,我班的三位老师无论是在生活,学习中,还是在工作中都互相帮忙,团结协作,相互补台,很多事情不分份内份外,如班长加班加点认真细致地做好班里的各项工作;张老师发现班里有了疏漏的地方,及时指出来,并帮忙一齐修正,小曹老师除了保质保量的做好保育员工作,还承担起我班的网络工作,正是大家共同的努力,才使我班的各项工作取得了良好的成绩。

二.重大活动

本学期,我园迎来了省现场会和省复检两项重要的工作,作为幼儿园的员工,我们每一位教师将为之不懈努力,倾注最高的热情,踏实,勤奋地完成园领导交给的各项任务。在环境布置上,我们本着大纲的要求,围绕主题,在创设过程中努力创新,让每个幼儿都能主动参与到我们的创设中来,让孩子们在环境的对话中,探索中,快乐地收获。在卫生保健工作方面,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化。在教育教学上,没有因为工作繁忙,而疏忽了孩子们的教学活动,而是踏实认真的开展蒙氏的各种工作。对于园领导分配的任务。我们采取了加班加点,或者把工作带回家完成,说实在的,在做工作的同时,我们感到了作为一名幼儿教师的工作压力,感到十分疲惫,可一想到幼儿园的荣誉,想到自己的职责,尤其是当园长宣布省现场会得到省领导的高度评价,省标示范园也以高标准透过时,我们的眼睛湿润了,我们为我们的幼儿园感到骄傲,我们的付出得到了回报,它使我们的工作又上了一个新台阶,我们将不断为之努

力奋斗。

三.班级教育教学工作

我班的老师在不断努力学习蒙台梭利教育思想的同时,结合本地的教育现状及新纲要的思想和本班的孩子的实际状况,制定了贴合我班幼儿年龄特点的教学计划,我班这学期又插入7名新幼儿,刚来幼儿园的宝宝不适应幼儿园生活,常规方面的.习惯也须老师培养,由于他们的到来,一些习惯也影响到我班的其它幼儿,这就促使我们老师在工作中一刻不能放松对孩子正确引导,否则刚刚构成的良好习惯就会因为新生的影响而前功尽弃,所以我们从蒙氏工作常规培养入手,认真作好每一天的蒙氏教学,从线上活动,分组教学,进区工作等方面培养幼儿构成良好的工作状态和工作习惯,本学期的蒙氏工作,在生活区和感宜区真实的操作材料使孩子们对学习充满了兴趣,新生在各项工作的练习过程中各项潜力都有所提高,在数学区的工作中,我们因材施教,个别指导的教育原则使每个孩子都有不小的进步,蒙氏活动的深入开展,使孩子们在言行举止上都有了很大的改变,家长们也从孩子的变化中感到了蒙氏教学的魅力。

四.卫生保健工作

1常规培养

本学期针对我班在常规工作中存在的不足与漏洞,制定常规培养的重点,和家长共同培养幼儿的生活自理潜力,包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等养成做事专心,不拖拉的良好习惯。在园我们从一日生活入手,重视一日生活的各个环节,在教学活动中给予孩子正确的引导和方法,采取,强帮弱,互帮互学的方法,不断强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2.注重孩子身心健康

在日常工作中,我们对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸,抱一抱孩子,用言语告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨和谐的环境中成长。例如我班的田轩轩小朋友!他很渴望得到老师和小朋友的关注。而又不明白该如何和小朋友相处,他总是用行动引起他人的关注,打人,推人,抱住小朋友不放,小朋友见到他总是害怕的躲着走,田轩轩感到很孤单,怎样办呢?在班务会上我们三位老师共同商讨,首先改掉轩轩打人的习惯,让小朋友理解他,让他融于我们的群众。我们采用了“我的娃娃笑了,哭了!”的游戏,在轩轩手上

画了小娃娃,如果他不打人,娃娃就会笑并且能得一朵小红花,如哭了,就是轩轩打人了,我们还让家长买了开心记录本,把得到的小花贴在小本上。经过一段时间的实施后,发现这个办法很有效,轩轩慢慢地改变了,渐渐地融入了我们的群众。

3.严格执行班级卫生消毒工作

本学期我班注重,幼儿的身体健康,严格执行消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,安排好幼儿值日生工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生。为孩子营造一个舒适,卫生的生活环境。

五.家长工作

本学期我们建立了家园双方的联系网络,及时更新网站资料,让家长进一步了解幼儿在园的状况。并能在本班的QQ群中及时沟通反馈孩子的状况,相互交换意见。在家园联系专栏中,我们以丰富的资料吸引家长观看,使家长学习到一些实用的教育小知识。同时我们也出示了一些关于蒙台梭利教育的理论和知识,以便家长配合老师更好地教育孩子,在日常工作中,与家长建立了良好的合作关系,取得了家长的信任和支持。充分利用资源,家长与幼儿收集与主题有关的资料,为教学活动的开展带给了方便,同时也提高了工作质量与效率。

以上是我班这个学期的工作总结,总之,在这学期里是我们三位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心。本学期我们取得一些成绩,但工作中仍有不足,需要改善,今后将继续努力,以使我们的工作取得更好的成绩。

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