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幼儿园教师教学总结

时间:2024-05-20 09:26:38 晓怡
幼儿园教师教学总结13篇

幼儿园教师教学总结13篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿园教师教学总结 篇1

时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。他们有的是平行班过来的,有的是从姐妹幼儿园转入的,也有的是刚刚走出家庭,从未接受过任何正规的学前教育的。虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证各项教学活动的有序开展。同时加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我付出的是汗水,但我收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、教育发展目标(课程目标)

学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

二、本学期教学目标和教学内容

(一)、健康领域

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

5、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

6、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

(二)、语言领域

1、学习注意倾听、理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。

4、能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

5、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。

6、喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)、社会领域

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢用多种感官探索周围环境。

3、喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

4、常识用适当的方式表达自己的探索过程。

5、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

6、学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

7、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域

1、能发现和感受周围环境中的美。

2、喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

3、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。

4、常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

5、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。

6、喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

三、本学期主题活动内容。

(1)美丽的春天

(2)动物的秘密

(3)纽扣王国

(4)冰淇淋太阳

四、教育教学措施。

(一)、家长工作

1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的.教育教学工作等方面的情况。

对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

2、推选家长委员会委员。

参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

3、举行家长开放日。

促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

4、创设家园联系栏。

本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿知识,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

5、个别谈话。

利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

(二)、环境设置

……此处隐藏13491个字……勤方面

1、对保育员进行知识培训,加强日常工作管理规范要求,强化责任意识。

2、继续抓好师生安全教育活动,强化安全管理工作,特别是督促电子接送验卡尽快安装办理。

3、更加合理安排幼儿膳食,提升后勤服务水平。

4、做好幼儿园财产登记电子文档造册。

四、家长工作方面

1、做好“幼儿发展情况手册”评估工作。

2、关注班级留守儿童情况,做好与家长的联系及对留守儿童辅导,并记录过程内容。

3、及时完成班级日常家访记录,更换家教之窗内容。

  幼儿园教师教学总结 篇11

为了进一步加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,我们认真实施了学期期初制定的安全工作计划。经过一学期,特小结如下:

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

孩子们了解了安全保健知识,培养了良好的卫生习惯。自己的事情自己做:学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成了良好的'卫生习惯。孩子们已经有一定的独立生活能力,能够关心他人,帮助他人。在日常生活中多数孩子能遵循一定的行为规范,遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的孩子。

二、培养幼儿的交通安全意识。

通过认识交通安全标志,孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。也知道不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。通过活动孩子们知道不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握了火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全。通过活动孩子们知道不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。通过活动孩子们学会了看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

在其他安全活动方面,孩子们能做到上下楼梯时,轻轻走路,不大声喧哗,不追逐打闹。活动室内,不乱动暖气,不私自进入伙房操作间等不安全的地方。以免烫伤。玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  幼儿园教师教学总结 篇12

本学期我继续担任幼儿园的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将各种活动融入到一日生活各环节中,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

其次,我还积极参加幼儿园的.各项活动,如:运动、游戏、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。 在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

  幼儿园教师教学总结 篇13

时间飞逝,转眼间,一个紧张又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩,本学期我教的课程是:识字、音乐、美术、整合,总结如下:

一、识字:让幼儿学会读儿歌,认识字宝宝,看图识字,帮字宝宝找朋友,所学的生字按基本资、高频字、次高频字的顺序,以儿歌的形式逐课呈现给孩子,及时适时地安排复习,儿歌内容紧贴孩子的生活实际,将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习,激发孩子浓厚的识字兴趣,使识字这一枯燥乏味的过程,变成一种轻松愉快的游戏活动。

二、音乐:让幼儿约会听前奏唱歌,跟随歌曲节奏正确做游戏动作,体验到在歌唱活动中进行交流、合作的快乐,感受音乐的高低变化及其所表达的情绪,让幼儿从游戏中学会歌曲,能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规则。

三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸,创造不同折纸方式,享受玩纸的乐趣,能分辨色彩,自己动手涂上颜色,还能丰富他们的想象力和实际动手能力,引导孩子们积极地表达自己的思想和情感,实现孩子内外和外在的`全面提升。

四、整合:

1、我家和我家附近的……:从周围环境中获得的生活经验,对孩子的影响是最直接最深刻的,希望通过实地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲切感,希望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。

2、交通工具博览会:交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的好奇心,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。

3、奇妙的蛋:所有的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们仔细观察和思考的时候,看似平常无奇的蛋,似乎隐藏着许多有趣的秘密,在等着我们去探索呢!更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的珍贵,体会到生命的奇妙之处。

4、和纸玩游戏:孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不可或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。

5、顽皮一夏:对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,欣赏美丽的荷花,再玩玩水的游戏,享受夏天的生活乐趣!

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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