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幼儿园的中班教学工作计划

时间:2024-09-07 11:06:28 晓怡
幼儿园的中班教学工作计划(集合15篇)

幼儿园的中班教学工作计划(集合15篇)

时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的幼儿园的中班教学工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园的中班教学工作计划1

一、班级情况分析

本班幼儿总人数有43人,男生有18女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重晚辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿平安,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我维护意识。三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作计划

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导布置。

2、继续加强幼儿平安、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我维护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重他人。

4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识教授给幼儿

5、认真参与幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的.冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

四、家长工作计划

1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,解幼儿在家的情况,下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

幼儿园的中班教学工作计划2

一、指导思想

《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标

1)建合格教职工队伍,促进专业成长。

2)认真抓好常规管理,提高保教质量。

3)有效开展游戏活动,促进能力发展。

4)安全工作常抓不懈,确保健康成长。

5)开展家园合作工作,提高教师形象。

三、具体措施

1、建合格教职工队伍,促进专业成长。

1)进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2)树立"保教就是服务","家长就是上帝"的`理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成"服务是我的职责,满意是我的追求"的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。

3)加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试"师徒结对"活动,相互学习,共同提高。

2、认真抓好常规管理,提高保教质量。

1)加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。

2)环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。

3)重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

四、各月活动安排

9月份:

1、做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作,抓好幼儿常规。

2、注意秋季防病。

3、老师节

10月份:

1、迎接祖国妈妈的生日。

2、对照幼儿一日生活常规,找出薄弱环节进行改进。

3、结合本班实际,制定切实可行的计划

4、结合园本特色,切实抓好幼儿剪纸,建立剪纸成长档案

11月份:

1、做好活动区材料和环境布置工作。

2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动

3、开心宝宝,我会读书活动(从习惯方面)

4、安全教育工作

12月份:

1、迎接新年活动准备。

2、加强幼儿环境适应能力,预防疾病。

3、健康宝宝,坚持来园活动

1月份:

1、各项工作总结。

2、幼儿发展测评。

幼儿园的中班教学工作计划3

一、现状分析

本学期,我们中班组延续了上学期小班的班级数额,共设了5个班级,有10名教师,其中五年以上15年以内有经验的教师是2名,3到5年的教师是2名,3年以内的新教师是5名,村办教师1名。简单的一组数字影射 ……此处隐藏19871个字……依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

二、工作目标:

1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。

2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。

3、结合本园开展的早期阅读,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。

三、学期对幼儿进行教育教学目标计划:

1、继续对幼儿进行中班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

2、教学方面:以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。

语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

3识字:教幼儿认识汉字。并适当添加数学计算教学。为了进一步探索科学的幼儿识字方法,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,教师继续采用(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏

四、安全工作:

1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。

2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的`出勤率。

3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。

4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。

6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

五、家长工作:

1、以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,做好家园联系栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2、加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。

3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。

4、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。

六、月份安排:

九月份

1、布置教室的内外新环境,营造新学期崭新的班级风貌。

2、做好新老生家访、个别收费工作、家长会。

3、定制本学期各项计划、班务工作计划、周计划

4、稳定幼儿情绪,建立规范的生活常规并对幼儿进行文明礼貌教育

5、学习大班操,有精神的学操

6、“教师节”系列活动的开展

十月份

1、做好家长开放日的各项准备

2、国庆节节日教育

十一月

1、幼儿半日活动开放

2、环境创设,完成本月主题墙的创设

3、小小运动会

十二月

1、开展元旦主题活动

2、家长工作交流

3、庆元旦活动

一月

1、各项工作总结

2、做好学期结束的班级整理工作,各项物品归类、汇总。

总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园的中班教学工作计划15

一、班况分析:

夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我班有35个幼儿,女生12人。根据本班幼儿的基本现状,依据新《纲要》的指导精神,既要符合幼儿的基本现况,又有一定的挑战性,我制定以下计划:

二、教学目标:

1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈。

2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。

3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。

4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。

5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。

三、重点与难点:

重点:

1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。

2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。

3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。

难点:

1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。

2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。

3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。

四、措施:

1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。

2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。

3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。

4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

五、时间安排:

第二周:别说我小(儿歌)胆小先生(故事)

第三周:帮妈妈(故事)小帮手(儿歌)

第四周:孔融让梨(故事)洗澡真开心(谈话)

第五周:红眼咪咪(故事)会动的身体

第六周:玩具橱开开心心上幼儿园

第七周:快乐的`一天玩具大家玩

第八周:我喜欢的游戏(谈话)值日生(儿歌)

第九周:一片红枫叶(故事)早上好(故事)

第十周:泡泡找来的故事好吃的蔬菜

第十一周:聪明的阿凡提豌豆蚕豆

第十二周:老豆豆过生日小花籽找快乐

第十三周:水果屋落叶(散文)

第十四周:我的家我的家门口

第十五周:我家搬进新楼房城市的车

第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店

第十七周:亮亮大超市熊猫百货商店

第十八周:排队买票五指歌

黄土坡幼儿园20xx。3。6

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