当前位置: 首页 > 幼师资源 > 教学计划

幼儿园春季教学工作计划

时间:2024-05-31 07:34:34 晓怡
幼儿园春季教学工作计划(通用14篇)

幼儿园春季教学工作计划(通用14篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的幼儿园春季教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园春季教学工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我们将紧紧围绕上级幼教工作会议精神,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实《如东县幼儿园教育教学十条》的基本要求,以“课程游戏化建设”为目标,凸现游戏本位,努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展,提升幼儿园教育教学质量,促进每一个儿童身心健康发展。

二、主要工作

(一)以人为本,做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

3、坚持以德为首,按照新版《中小学教师行为规范》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。

(二)加强教研力度,提高教学质量

1、加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。我园将继续完善集中教研制度,以年级组长为首,带领教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动,做好课题实验的研究工作,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。本学期我们将准备积极申报新的科研课题,让教师在研究中发展。

(三)加大课堂教学改革力度,提高课堂教学质量。

结合《纲要》、《指南》的指导思想,改进教师教学方式,加大课堂岗位练兵力度。做到推门听课、跟踪听课、示范课与挂牌课相结合,定期组织研讨课、实践课、好课观摩等活动,课后通过自主评议、集体评议、听课交流会、自我反思等形式做到“人人参与、人人实践、人人提高”。把新课改理念变成教师的`教育行为,要求教师课课有反思,及时积累典型的活动片段、教学案例,每月一篇高质量的教学反思,使教师养成经常反思、主动反思、认真反思的习惯和能力,帮助教师总结规律性东西,使教学效果同自身相比达到境地。

(四)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,确保一日生活各环节的活动质量,重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,以激发幼儿的活动兴趣,锻炼幼儿的身体素质。

3、开展“文明礼仪牵手行”活动,注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿文明礼仪、卫生等方面,要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

(五)加强基本功训练,提高教师自身素质

1、坚持说普通话,创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。通过举行幼儿朗读比赛等活动,对孩子进行普通话、语言表达能力的训练。要求在平时多讲、多说,锻炼幼儿的口语表达能力;每月各班组织好本班的月活动,鼓励幼儿积极参加,给予每个幼儿表演的舞台。

2、继续加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每周听课不少于1节,教研组长及新教师每周听课不少于2节。同时制定合理的新老结对计划,青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。通过定期举行教师观摩课选拔活动、基本功比赛等活动提高教师的自身素质。

(六)家园共育,保证幼儿健康快乐成长

抓好家长学校的建设工作,充分发挥家委会的职能作用。逐步建立家庭教育指导管理体系,开展家庭教育指导活动,开办家长课堂,并通过家园共建活动(网站沟通、家园联系册、家长栏等)、家长开放日、亲子活动、家长会、家长评价、家长意见反馈、园长热线等方式使家长更得法的教育孩子,更深入地了解幼教天地,更有效地保证家庭教育质量,保证家庭教育与幼儿园教育的一致性和互补性。

总之,我们将继续本着学习、发展、提高的原则,在上级主管部门和学校领导的带领下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,迎接省优质园复查,争创省级示范园。

  幼儿园春季教学工作计划 篇2

幼儿园新学期来了,时间过得真快。从夏天到秋天是一个新的季节。我班主任的工作也迎来了新的一年,所以我为这个新学期制定了新的计划。以下是我班主任的工作计划:

首先,家长会将在开学时举行

在学年开始的时候,为了更好地了解暑假在家大班的孩子的情况,我计划召开一次家长会,向家长了解他们的孩子,同时向家长解释我这学期要做什么。我相信随着家长会的发展,我可以对孩子有更深的了解,然后我可以让我的工作有一个新的起点。作为大班班主任,我想尽可能的为孩子服务,努力做好孩子的工作,让大班孩子在幼儿园最后一年取得更好的成绩,更大的发展。

二、作为儿童保健工作

大班的孩子虽然离小学很近,但是还很小,所以这学期我会更加关注孩子的健康状况。首先,在孩子进入幼儿园之前,我会和其他老师一起做好幼儿园的卫生工作,对园内的各种设备进行清洁消毒,尤其是大班孩子要上课的教室。我会重点打扫卫生,对教室设施和儿童桌椅进行大面积的消毒,让教室保持清洁卫生,让孩子在没有健康隐患的情况下开学。这学期除了消毒所,其余的班级一个月打扫一次,让孩子生活在一个相对健康安全的地方。同时,孩子更小,不知道如何关心自己的卫生。所以这学期我会督促孩子注意个人卫生,让孩子勤洗手、洗头、换衣服等个人卫生习惯。

第三,开展丰富幼儿园生活的活动

孩子们进入大班,因为他们将面临上小学的压力,所以这学期我将尽可能地开展一些有利于孩子们身心健康成长的.活动,帮助他们丰富课外生活和公园生活。在这个年龄,他们喜欢玩。因为他们的天性,我不会压抑他们的活泼。所以在这个新学期里,我会和其他老师一起规划一些活动,让孩子在放学后参与其中,这也是对孩子在园区生活的一种调整。当然还有课外活动。比如现在秋天到了,我会和学校的负责人商量,在不久的将来带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动的过程中享受生活的美好,学习大自然的知识。这是一举两得。为什么不做呢?……此处隐藏22745个字……自己的意愿大胆塑造物体的'主要特征。引导幼儿学习独立取放泥塑材料、工具。

3、手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

措施:通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。

三、具体措施

1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

四、保教工作

抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理能力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识,使其身心得到健康、和谐的发展。

1、督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生。

2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。

4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

6、做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况,发现异常及时处理。

五、家长工作

1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。

3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

4、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的、教学内容及需要家长的配合。

六、安全工作

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。

首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、春季学期幼儿园大班教学工作计划

一、班况分析:

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作。

二、教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标:

(一)健康领域:

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域:

1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮助下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。

(三)科学观察领域:

1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1—100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,知道一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按一定顺序排列。

(四)艺术:

1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

2、能安静的欣赏一些艺术作品,领会作品的主要内容和学习评价自己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,注意颜色与内容的联系。

《幼儿园春季教学工作计划(通用14篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式